PENILAIAN PRASYARAT AKREDITASI (PPA) SATUAN PAUD

PENILAIAN PRASYARAT AKREDITASI (PPA) SATUAN PAUD

STANDAR	NO	BUTIR	DESKRIPSI
STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK	1.1	Deteksi Pertumbuhan Anak	Ketersediaan rekapitulasi data pertumbuhan semua anak dengan ketentuan sebagai berikut: 1.      Data berat badan menurut usia (sangat kurang/kurang/normal/risiko berat badan lebih). 2.      Data tinggi menurut usia (sangat pendek/pendek/normal/tinggi). 3.      Data berat menurut badan tinggi badan (gizi buruk/gizi kurang/gizi baik/berisiko gizi lebih/gizi lebih/obesitas). 4.      Informasi lingkar kepala menurut usia dan jenis kelamin (macrocephaly/normal/microcephaly). Dokumen diambil dari data pertumbuhan semua anak yang dilakukan oleh tenaga kesehatan atau guru terlatih dari data KMS/KIA atau dari sumber lain yang terkait baik dalam bentuk aplikasi online maupun offline. Dokumen yang diunggah adalah rekapitulasi pertumbuhan seluruh anak minimal 1 kelas.
	1.2	Deteksi Perkembangan Anak	Ketersediaan data rekapitulasi perkembangan perkembangan anak sesuai kelompok usia, yang dapat diukur menggunakan beberapa instrumen: 1.      DDTK (Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak). 2.      KMS (Kartu Menuju Sehat) Terpadu. 3.      KPSP (Kuesioner Pra Skrining Perkembangan) dalam buku Stimulasi Deteksi Intervensi Dini Tumbuh Kembang (SDIDTK). 4.      Data perkembangan anak dari sumber lain yang terkait. Perkembangan anak dapat dilihat secara utuh dalam buku Kesehatan Ibu dan Anak (KIA), atau sumber lain yang terkait baik dalam bentuk aplikasi online maupun offline.
STANDAR ISI	2.1	Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	Dokumen Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) satuan pendidikan terkini yang minimal terdapat ·         muatan/materi pembelajaran, ·         metode pembelajaran dan ·         lembar pengesahan minimal dari pimpinan lembaga.
	2.2	Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	Acuan kurikulum adalah referensi yang digunakan oleh satuan pendidikan berupa 1.       standar nasional, 2.       campuran standar nasional dengan internasional;  3.       campuran nasional dan lokal.  Untuk Satuan Pendidikan Kerjasama (SPK) kurikulum disusun mengacu pada standar nasional pendidikan yang dapat memperkaya kurikulum khusus pendidikan negara lain yang mempunyai keunggulan di bidang pendidikan.
	2.3	Layanan Menurut Kelompok Usia	Dokumen data terbaru anak didik yang dilayani dan jumlah pendidik di satuan pendidikan adalah dokumen data daftar anak didik sesuai dengan kelompok usia yang dilayani yang terdapat dalam Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Pengelompokan data meliputi: sejak lahir – 2 tahun atau 3 – 4 tahun atau 5 – 6 tahun (sesuai kondisi yang ada). Data terdiri dari daftar anak didik, jumlah anak dan jumlah guru.
STANDAR PROSES	3.1	Perencanaan Pembelajaran	Dokumen perencanaan pembelajaran meliputi: 1.       Program semester, 2.       rencana pelaksanaan pelajaran setiap hari;ATAU  rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan(RPPM) 3.       dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RPPH) yang terbaru.  Dokumen program semester adalah perangkat pembelajaran semester yang diturunkan dari KTSP. Dokumen RPPM adalah perangkat perencaan pembelajaran mingguan yang diturunkan dari semester program. Dokumen RPPH adalah perangkat perencanaan pembelajaran harian yang diturunkan dari RPPM.
	3.2	Pengawasan Pembelajaran	Ketersediaan dokumen supervisi proses pembelajaran terbaru. Supervisi Pembelajaran adalah pengawasan yang dilakukan oleh kepala satuan PAUD terhadap proses pembelajaran yang meliputi waktu pelaksanaan pengawasan; nama guru yang diawasi; temuan pengawasan; dan lanjut tindak lanjut hasil pengawasan. Dokumen supervisi pembelajaran yang digunakan adalah dokumen terbaru.
	3.3	Melaporkan Orangtua	Ketersediaan dokumen laporan/foto buku penghubung atau contoh format komunikasi lainnya antara orangtua dengan pendidik. Dokumen laporan/ foto buku penghubung atau contoh format komunikasi lainnya antara orangtua dengan pendidik.   Ketersediaan dokumen komunikasi antara orangtua dengan pendidik dapat berupa laporan/foto buku penghubung atau format komunikasi lainnya antara orangtua dengan pendidik.
	3.4	Melaporkan Orangtua	Ketersediaan dokumen/laporan foto pertemuan/aktivitas yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan yang melibatkan orang tua. Dokumen laporan/foto pertemuan/aktivitas yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan yang melibatkan orang tua yang disertai keterangan jenis aktivitas (contohnya saat orang tua mendukung alat belajar di rumah, berperan dalam kegiatan akhir tahun, atau dapat menggunakan contoh lainnya yang berhubungan dengan jenis aktivitas yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan yang melibatkan orang tua).